Esta primera parte del proyecto permitió a los alumnos construir sus propias cámaras con materiales simples, transformando una caja o recipiente común en una herramienta capaz de capturar la luz y proyectarla sobre papel fotosensible.
El proceso continuó con la toma de fotografías y su posterior revelado en blanco y negro en el laboratorio, una instancia que despertó curiosidad y asombro entre los estudiantes al presenciar cómo la imagen emergía lentamente sobre el papel.
Más allá del resultado visual, esta experiencia buscó promover una reflexión profunda sobre el acto de mirar y sobre los fundamentos de la imagen fotográfica. La cámara estenopeica, despojada de tecnología, invita a comprender la fotografía desde su esencia: la relación entre luz, tiempo y composición.
La práctica también fomentó el trabajo colaborativo y la experimentación, permitiendo a cada estudiante descubrir nuevas formas de expresión visual y desarrollar una mirada más consciente y artística del entorno.
Próximamente, esta misma experiencia será replicada con los estudiantes de 3° Medio, ampliando así el alcance de este valioso ejercicio creativo y formativo dentro del electivo AVAYM.
