Tras el momento del cuentacuentos, se abre un espacio de exploración libre donde la autonomía es la protagonista. En nuestro colegio, valoramos profundamente que las y los estudiantes interactúen con los textos de su interés, permitiéndoles “leer” las imágenes y descubrir narrativas visuales que fortalecen su comprensión y curiosidad natural por el entorno.
Esta instancia no solo busca el entretenimiento, sino establecer las bases del pensamiento crítico y la empatía desde la primera infancia. Al explorar libremente la biblioteca, las y los pequeños científicos de las letras comienzan a forjar su propia identidad como lectores, eligiendo aquellos temas que más les apasionan y compartiendo sus hallazgos con sus pares.
La gran novedad de este periodo es que, durante las próximas semanas, daremos un paso más en este vínculo con los libros. Las y los estudiantes tendrán la oportunidad de comenzar a llevar libros arrendados a sus hogares, extendiendo la magia de la biblioteca al núcleo familiar y permitiendo que la lectura se convierta en un hábito cotidiano y compartido.
Como bien decía Margaret Fuller: “Today a reader, tomorrow a leader”. En el Colegio Lirima, estamos convencidos de que al entregar estas herramientas y espacios de goce literario, estamos formando a los futuros líderes de nuestra región, cultivando en ellos un espíritu inquisitivo y un amor por el conocimiento que los acompañará durante toda la vida.
