Los estudiantes trabajaron en equipo, de manera colaborativa, registrando la información y tabulando los tubos de ensayo y muestras; pudieron preparar, observar e identificar distintos tipos de mezclas, con sustancias de consumo cotidiano, por ejemplo, jugo de naranja, harina, azúcar, sal, vinagre, etc.
De esta manera estamos fomentando el aprendizaje basado en experiencias científicas, incorporando la información presentada de una manera más concreta y didáctica.
Aprovechamos de agradecer la presencia y ayuda de los estudiantes de 4º Medio Felipe Bizama y Benjamín Gatica quienes participaron voluntariamente de estas sesiones, siendo excelentes colaboradores de Miss Sandra.
¡Muy bien estudiantes!