La multiplicación como suma repetida es uno de los objetivos esenciales en matemáticas y los estudiantes de 1º Básico ya se encuentran trabajando en ello. Mediante el uso de cubos conectores, les ha resultado más sencillo visualizar grupos con la misma cantidad de objetos y comprender lo que significa la repetición de una suma, generando una secuencia de un mismo número.
De esta forma, la multiplicación ha ido tomando protagonismo durante este último periodo del año, aperturando un aprendizaje que resulta lógico cuando viene acompañado por el uso de material concreto y elementos visuales, los cuales progresivamente permiten que los estudiantes sean capaces de desglosar un número y desarrollar un concepto.
